在高等教育深化产教融合、艺术学科积极探索实践育人新模式的背景下，如何打破校园围墙，为学生构建真实、可持续的优质实践平台？近日，贵州省艺术院校联盟在遵义乌江寨国际旅游度假区正式揭牌成立。这一由顶度文化艺术基金会、贵州贵耀旅游开发投资有限公司联合贵州大学、贵州师范大学等八所高校艺术院系共同发起的创新平台，旨在打造一个跨越校界的“社会大课堂”，推动艺术教育从理论教学向社会化实践与成果转化深度转型。

三方联动，破解艺术教育与社会需求脱节难题

当前，高校艺术教育往往面临教学成果难以落地、学生缺乏长期深度实践场景的困境。另一方面，乡村文旅发展亟需文化内容与创意人才的支撑。基于此，联盟构建了“高校智慧+企业资金+景区场景”的三方协同机制。

高校负责人才输送与内容创作，企业提供资金支持与运营平台，景区则作为实践基地与展示窗口。三方合力，围绕乌江寨的自然风貌、民族文化和历史底蕴，开展主题创作、非遗焕新、空间改造等系列项目。学生在导师与行业人员的指导下，参与从调研、策划到执行、评估的全过程，真正实现“在真实场景中学习，在项目实践中成长”。

艺术赋能乡村，文化带动就业

联盟明确提出以艺术赋能乡村振兴，推动传统文化在现代语境中焕发新生。学生作品不再停留于作业或展品，而是转化为景区内的公共艺术装置、文化体验项目、非遗创新产品等，直接服务于地方文旅发展。

同时，联盟推出的《学生创业就业计划》紧密对接政府就业导向，鼓励学生围绕乡村文旅、文创开发、美育服务等领域开展创业实践。评审标准中突出“文化融合度”与“社会效益”，引导青年以艺术之力参与乡村建设，并在过程中获得就业岗位与创业机会。这种“创作即服务、毕业即就业”的模式，为艺术类人才扎根地方、服务社会开辟了新通道。

沉浸式文化度假，打造生活新方式

对游客而言，乌江寨因高校联盟的入驻而呈现出全新的文化气质。景区通过“展览—市集—工坊—展演”的立体内容矩阵，为游客提供深度浸润的文化度假体验。白天可观赏青年艺术展览、参与非遗手作，夜晚可体验沉浸式文化展演，入住艺术主题民宿，真正实现“在山水之间，过上一种被艺术滋养的生活”。

这种“文化在场式度假”不仅丰富了旅游产品的内涵，更重新定义了休闲生活的品质。艺术与日常在此交融，游客在放松身心的同时，亦成为地方文化的体验者与传播者。

贵州省艺术院校联盟的建立与运行，是政校企多方在艺术教育社会化、文旅融合深度化、青年发展务实化等方面的一次重要探索。它通过机制创新与资源整合，让高校教育更接地气，让地方发展更有文气，让青年成长更富底气。未来，这一模式有望持续拓展其辐射范围与内容深度，成为区域性文化振兴与教育创新的标志性实践，为同类地区提供可借鉴、可推广的发展范例。